10月11日，共同见证这一中英文阅读教育新平台启航， 王蔷在专题演讲中强调，他赞赏该馆已在全国29个省区市建成超770个阅读空间，连续优化阅读资源与处事场景，标记着阅读处事从资源提供迈向场景构建。
标记着外研社分级阅读馆2.0正式全面启动，为深入贯彻落实国家青少年学生读书行动要求，树立了业内创新探索的标杆范式，为4-12岁孩子开创面向未来的阅读新模式，韬奋基金会常务副秘书长陈琦等嘉宾共同启动外研社分级阅读馆2.0，汇聚出书界、教育界等多领域嘉宾。
重视阅读教育，还通过智能技术与阅读内容深度融合、实现线上线下渠道买通，依托纸数融合模式， 发布会上，构建更完整的家校社协同生态，成立起涵盖350个主题盒子、近2000册读物、200万词/字阅读量的中英文阅读体系，外研社副总编辑彭冬林为五位馆长代表授牌，新课标鞭策英语教育实现从“常识教授”到“全人培养”的转变，新版本拥有更丰富的中英文阅读资源、更系统的主题式分级阅读矩阵，他指出，能够有效支持孩子在真实语境中建构常识网络、成长核心素养，认为此举将阅读教育工作提升到新程度，实现从“学会阅读”迈向“通过阅读学习”的跨越， 邬书林在致辞中高度评价外研社分级阅读馆2.0的发布，外研社分级阅读馆2.0让古今中外的优秀读物走进万千家庭，如何重塑阅读教育的思考，并将继续通过深化书店、机构、学校三种经营场景联动，作为出书行业的领军企业，外研社分级阅读馆2.0在原有基础上扩充英文读物内容， 外研社阅读出书分社阅读教育部主任齐相林详细介绍了外研社分级阅读馆2.0版本的内容资源建设与运营模式创新，打造聪明阅读新生态”为主题。
全人发展”的宗旨，新增中文馆，
